VIAJAR TRAS EL CORONAVIRUS (PARTE I)
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EL MUNDO TRAS EL CORONAVIRUS (Parte II)

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Description

  • Author: Lola González Martínez
  • Level: B1-B2-C1
  • Objetivo: Practicar los recursos para expresar opinión. Analizar los cambios generados por la pandemia del COVID 19 en 2020 a partir de la información ofrecida y mostrar acuerdo o desacuerdo.
  • Destrezas: comprensión escrita, expresión oral, expresión escrita.
  • Tipo de agrupamiento en clase: Individual y en pequeños grupos.
  • Duración de la actividad: 50 minutos.

Procedure

  1. Leer la página 2 y animar a que cada estudiante exprese a modo de lluvia de ideas, cuáles son los cambios que imaginan que se producirán debido a la pandemia.
  2. Leer el resto de las páginas: se puede ir punto por punto y pedir que los estudiantes muestren su acuerdo o no sobre cada perspectiva y que lo argumenten.
 
 

 

 


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