Comentar gráficos y estadísticas en español (B2-C1)

Activity sheet

Autor: Lola González Martínez
Nivel: B2-C1
Objetivos: Practicar los recursos para interpretar gráficos y estadísticas. Analizar los cambios producidos en la economía por la pandemia del COVID 19 en 2020 a partir de la información ofrecida *Importante: Hay que tener en cuenta que el texto es una adaptación de un artículo fechado en abril de 2020
Destrezas: comprensión escrita, expresión oral, expresión escrita
Tipo de agrupamiento en clase: Individual y en pequeños grupos
Duración de la actividad: 50 minutos

Procedure

Se puede hacer una primera lectura individual del texto, para una comprensión general.
Presentar la última página: “Para comentar gráficos y estadísticas”. Servirá para activar este vocabulario y facilitar las siguientes actividades.
Ir leyendo el texto con el profesor y parando en los puntos que no se comprendan. Hacer las actividades marcadas en cada momento.

INFORME CONSECUENCIAS ECONÓMICAS DEL COVID 19. CUADRO PARA COMENTAR ESTADÍSTICAS.

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Las consecuencias economicas del covid

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Notes for the teacher

¿Qué se practica?

El vocabulario y los recursos para interpretar y comentar gráficos y estadísticas.

¿Cómo se trabaja el texto?

Primero, una lectura individual; después se presenta el cuadro «Para comentar gráficos y estadísticas» y se lee el texto con el profesor, haciendo las actividades.

¿Están actualizados los datos?

No: el texto adapta un artículo de abril de 2020, como avisa la ficha. Sirve igual para practicar el lenguaje de las estadísticas.

About the teacher

Lola González Martínez

Co-founder & teacher · Tilde Madrid

Author of "La Gramática Lola" and co-author of "Urgencias" and "Básico 1". Specialist in grammar, teacher training and DELE preparation. Meet Lola →

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