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El objetivo es primero trabajar el léxico (adjetivos relacionados con la gente) y la concordancia. A continuación trabajamos el presente del irregular y la comprensión auditiva mediante la ficha 1 (descargable a continuación) y la canción. Luego trabajamos el léxico (sustantivos) y la comprensión auditiva mediante la ficha 2 (descargable a continuación), escuchando de nuevo la canción. Por último, para trabajar la expresión oral, se anima a los alumnos a que se expresen sobre el tema de la canción en general. Una descripción más detallada de la actividad puede encontrarse en el pdf descargable.
Primero el léxico de adjetivos sobre la gente y la concordancia; después, el presente irregular y la comprensión auditiva con la ficha 1.
Con una parte de expresión oral: se anima a los alumnos a hablar sobre el tema de la canción.
Unos 50 minutos, en parejas y con todo el grupo.
Author of "La Gramática Lola" and co-author of "Urgencias" and "Básico 1". Specialist in grammar, teacher training and DELE preparation. Meet Lola →
